历史学科组组织“新教师汇报课”听评议课活动
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历史学科组组织“新教师汇报课”听评议课活动
作者:历史组    内容来源:科研处    点击数:    更新时间:2014/6/12

2014611午自习,历史学科组张文海老师在高一(12)班展示汇报课,授课教师按“了解感知”——“深入学习”——“总结提升”的认知规律设计教学程序,对学习目标按由易到难的顺序层层分解,逐步落实。课堂上学生自学、对学和小组学习相结合,充分体现了学生学习的自主性,同时教师适度点评、总结提升,较好地完成了学习任务。课后,学科组教师对本节课进行评议,进一步提出了完善高效课堂教学模式的建议。

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